Call 2016-19

La date de soumission pour l’appel est close.
La date de soumission pour l’appel est close.

Introduction

Pourquoi l’éducation aux langues est-elle importante ?

Les sociétés européennes contemporaines se caractérisent et s’enrichissent par la diversité linguistique et culturelle, la migration et la mobilité. Cependant ces caractéristiques ne sont véritablement appréciées et valorisées que lorsque nous reconnaissons et relevons les défis qui y sont associés.

L’éducation aux langues au sens le plus large – à savoir l’apprentissage et l’enseignement de toutes les langues dans des contextes formels, informels et non formels, ainsi que la prestation de formation continue aux enseignants et la mise en oeuvre des politiques linguistiques – est cruciale : une éducation aux langues de qualité, tout au long de la vie, favorise non seulement la réussite éducative et professionnelle, mais également l’épanouissement personnel, et renforce l’estime de soi, autant d’aspects qui contribuent à la croissance économique, la citoyenneté démocratique et la cohésion sociale.

Une éducation aux langues de qualité constitue une condition préalable pour une éducation de qualité dans son ensemble.

Le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe

La promotion d’une l’éducation de qualité et de la diversité linguistique et culturelle sont des principes fondamentaux du Conseil de l’Europe*. Le rôle du CELV, un Accord partiel élargi du Conseil de l’Europe, consiste à s’appuyer sur ces valeurs sous-jacentes et à assister ses Etats membres dans leurs démarches pour combler l’écart entre les politiques et les pratiques dans le domaine de l’éducation aux langues. Sa mission est d’encourager l’excellence et l’innovation dans l’enseignement des langues et d’accompagner ses Etats membres dans la mise en œuvre de politiques linguistiques éducatives efficaces.

A cette fin, le CELV initie et coordonne des programmes de quatre ans qui fournissent un cadre pour des activités et des projets innovants. Le CELV est l’acteur idéal pour jouer un rôle d’institution pionnière et de catalyseur de réformes dans le domaine de l’enseignement et de l’apprentissage des langues en travaillant avec des décideurs issus des Etats membres, en complétant les travaux de l’Unité des
politiques linguistiques du Conseil de l’Europe et en rassemblant des experts en langues, afin de développer des approches innovantes et fondées sur la recherche pour répondre aux défis de l’éducation aux langues.

Le Centre identifie et développe également des synergies avec le travail de la Commission européenne relatif à l’apprentissage et à l’enseignement des langues. Ces synergies se reflètent dans la poursuite de la coopération dans des domaines convenus et dans l’action conjointe« Méthodologies innovantes et évaluation de l’apprentissage des langues ».

 

* Pour de plus amples informations rendez-vous sur Education de qualité et langues du Conseil de l’Europe et contexte politique plus large

  Search

Looking for a team member?
Please check our expert database and our message board.

For questions please contact us at 

Presentation on the Call
Please check our PowerPoint presentation here.


Looking for a team member?
Please check our expert database and our message board.

For questions please contact us at 

Presentation on the Call
Please check our PowerPoint presentation here.